Apa Itu Microteaching?
Microteaching adalah metode pelatihan mengajar dalam skala kecil yang bertujuan untuk mengembangkan kompetensi mengajar para instruktur pemula.
Langkah-langkah Microteaching :
- Perencanaan - Buat rencana pembelajaran yang jelas dengan tujuan spesifik
- Pelaksanaan - Lakukan pengajaran dalam waktu singkat (15-20 menit)
- Feedback - Dapatkan masukan dari pengamat dan peserta
- Refleksi - Evaluasi kelebihan dan area perbaikan
- Praktek Ulang - Terapkan perbaikan pada sesi berikutnya
Komponen Penting Dalam Microteaching :
1. Keterampilan Dasar Mengajar
- Pembukaan yang menarik
- Penyampaian materi yang jelas
- Penggunaan media pembelajaran
- Teknik bertanya efektif
- Manajemen kelas
2. Aspek yang Dinilai
- Penguasaan materi
- Metode penyampaian
- Interaksi dengan peserta
- Penggunaan waktu
- Penampilan dan bahasa tubuh
Tips Sukses Microteaching
- Latihan sebelumnya dengan rekaman video
- Siapkan rencana pembelajaran tertulis
- Gunakan alat bantu visual yang relevan
- Jaga kontak mata dengan "peserta"
- Kelola waktu dengan baik
- Tingkatkan partisipasi dengan pertanyaan
Contoh Rencana Microteaching
| Waktu | Aktivitas | Metode |
|---|
| 2 menit | Pembukaan dan apersepsi | Ceramah interaktif |
| 5 menit | Penyampaian konsep inti | Presentasi + contoh |
| 5 menit | Aktivitas peserta | Diskusi kelompok |
| 3 menit | Penutup dan evaluasi | Tanya jawab |
Kata Kunci : microteaching, pelatihan, teknik mengajar, instruktur pemula, metode pengajaran, praktik mengajar
Arif Abdurrahman
inspirasea